Хүн бол сэтгэж, үйлдэж, сэтгэл хөдлөлөө мэдэрдэг цогц механизм юм. Хүний мөн чанар нь харилцаа холбоо нь түүнд маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг байдлаар бүтээгдсэн байдаг. Үг хэлэх чадвар нь бусадтай адил хөгжлийг шаарддаг. Үг хэлэх чадварыг юу гэж тодорхойлдог вэ, тэдгээр нь юунд зориулагдсан, түүнийг хэрхэн хөгжүүлэх вэ?
Тодорхойлолт
Үг хэлэх чадвар гэдэг нь хүний гадаад ертөнцтэй яриагаар харилцах чадварыг хэлнэ. Үүнийг хийхийн тулд та бодлоо зөв бүрдүүлж, өгүүлбэр зохиох хэрэгтэй. Хүний аман ярианы чадвар нь зөвхөн тодорхой үгсийн дуудлагад илэрдэггүй, энэ нь дуу хоолойны өнгө, үг хэлэх илэрхийлэлд ч хамаатай.
Яагаад чадварыг хөгжүүлэх ёстой вэ?
Бодол санаагаа амаар илэрхийлэх нь хүн төрөлхтний гадаад ертөнцтэй харилцах гол аргуудын нэг юм. Бусад хүмүүстэй харилцах чадварыг хүүхэд мэдээлэлд хамгийн их хүлээн авдаг байх үеэс нь төлөвшүүлэх ёстой.
Хүүхэд эхтэйгээ анх удаагаа уйлж, хэрэгцээгээ зарлаж харилцаж байна. Дараа ньэцэг эхийн жишээ нь аажмаар хэллэг, өгүүлбэр болж хувирдаг үгсийг хэлж эхэлдэг. Хүний аман ярианы чадварыг хөгжүүлэх зорилго нь бодол санааг хүлээн авах, хуулбарлах, урлагийн бүтээлийг ойлгох, өөрийн дүгнэлтийг хамгийн зөв, чадварлаг илэрхийлэх чадвар юм.
Хүний өөрийн бодлоо илэрхийлэх урлагийн талаарх мэдлэг бага наснаасаа эхэлдэг. Үүний тулд үгийн тоглоом болон бусад заль мэхийг ашигладаг. Дараа нь сургуулийн насандаа багш нар чадварыг хөгжүүлэх бусад арга техникийг ашигладаг. Ийм аргууд нэлээд олон байдаг.
Дотоод харилцан яриа
Хүн бүрийн толгойд дотоод дуу хоолой байдаг бөгөөд түүний тусламжтайгаар бодол санаа бүрддэг. Түүнийг сургахад дараах дасгалуудыг ашигладаг:
- Та нэг хэллэг авч, өөр аялгуу, стресс, илэрхийлэлтэйгээр оюун ухаандаа хэлэхийг хичээх хэрэгтэй.
- Тэгвэл өөр хүн дуудвал ямар сонсогдохыг төсөөлөөд үз дээ.
- Уран зөгнөлийн тусламжтайгаар та энэ хэллэг өөр өрөөнд, тэнгэрт, алган дээр хэвтэж байсан бол хэрхэн сонсогдохыг төсөөлөх хэрэгтэй.
Иймэрхүү заль мэх нь төсөөллийн холболтыг шаарддаг нь дамжиггүй, гэхдээ дасгалууд нь чангаар хэлэхээсээ өмнө бодлыг зөв бүрдүүлэх боломжийг олгодог.
Уншаж байна
Үг хэлэх чадварыг хөгжүүлэхийн тулд унших нь маш чухал тал юм. Ном уншсанаар хүн үгсийн сангаа нөхөж, яриа нь дүүрэн байдагуран сайхны эргэлтүүд, мөн зөв болдог. Үүний зэрэгцээ сонгодог төдийгүй орчин үеийн уран зохиолын номыг унших нь чухал.
Унших дурлал нь сургуулийн наснаас бий болдог бөгөөд үүнийг уран зохиолын хичээлээр хөнгөвчилдөг. Нэмж дурдахад хүн эх сурвалжаас хүлээн авсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, мөн өөрийн үгээр дахин хэлэх чадвартай байх ёстой. Унших нь анхаарал төвлөрүүлж, анхаарал төвлөрүүлэхэд тусалдаг ба үүнээс гадна ном бол төсөөллийг хөгжүүлэх гайхалтай арга юм.
Кластер
Энэ техник нь дараах байдалтай байна: та нэг үгийг сонгоод цаасан дээр бичиж, түүний үүсгэсэн холбоог сонгох хэрэгтэй. Үүнийг ямар ч бодолгүйгээр, мэдрэмжийн түвшинд хийх нь чухал.
Техник нь төлөвлөгөө гаргах, өөрийн бодлоо цэгцлэх зэрэгт хэрэгтэй. Үүнээс гадна асуултанд эргэлзэлгүйгээр хариулснаар энэ ойлголт хүний хувьд яг юу болохыг ойлгох болно.
Товчлолтой тоглоом
Дасгалын гол зорилго нь эхний үсэг нь сонгосон үгийн үсэгтэй таарах үг авч, хэллэг зохиох явдал юм. Жишээ нь: ТАЛХ - сөөнгө ойч El Borsch. Өгүүлбэр зохиох хугацаа ихэвчлэн 1 минутаар хязгаарлагддаг. Заримдаа үг хэллэг зохиох хязгаарлагдмал сэдвээс болж даалгавар нь төвөгтэй байдаг.
Энэ үгийн тоглоом нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд сонирхолтой байх болно. Энэ нь хязгаарлагдмал хугацаанд төсөөллийг хөгжүүлэх, бодол санааг бий болгоход тусалдаг. Энэ дасгалыг хийх боломжтой тоглоомын хэлбэрнасанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн сонирхлыг татах.
Ердийн үгсийн өөр хувилбар
Үг ярианы чадварыг хөгжүүлэхийн тулд дараах аргыг ашиглаж болно: та тэдгээрийн мөн чанарыг тодорхойлсон одоо байгаа үгсээс өөр хувилбар гаргаж авах хэрэгтэй. Жишээлбэл, халаагч нь халаалтын дэвсгэр, үслэг цув нь халаагч юм.
Үгтэй тоглоомуудын олон талт байдал нь тэднийг анги, гэртээ, аялалд бараг хаана ч тоглож болно. Альтернатив үгсийг зохион бүтээх сэдвийн өөрчлөлт нь дараах байдалтай байж болно: сэдвийг үгээр дүрсэлж, түүний эргэн тойронд байгаа хүмүүс үүнийг таамаглах болно. Тоглоомыг "Матар"-тай адилтгаж тоглодог бөгөөд дүрслэхийн тулд хөдөлгөөний оронд зөвхөн яриаг ашигладаг.
Хэлний мушгирах дуудлага
Нийлмэл өгүүлбэрийг аман сэтгэхүйн сайн дасгал гэж үздэг. Эдгээр нь "Саша хурдны зам дагуу алхаж, хуурай хөхсөн" гэх мэт энгийн хүүхдийн хэлийг мушгих эсвэл "Кокосын тогооч наргилын самрын шүүсийг богино агшаагчаар буцалгана" зэрэг илүү төвөгтэй хэлбэрүүд байж болно.
Хэлний нийлмэл мушгиа дуудлага нь ярианы хурд, тод, тод, хэл ярианы чадварыг сайжруулахад сайнаар нөлөөлдөг. Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг аль болох хурдан хэлэхийг хичээхийн тулд энэ нь бусдад ойлгомжтой байх ёстой гэдгийг мартаж болохгүй. Ингэснээр та "аманд байгаа будаа" хэмээх эффектээс хурдан ангижрах боломжтой.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн үйл ажиллагаа
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд дээр дурдсан ихэнх дасгалуудыг хийхэд хэцүү байдаг ч энэ нь ярианы хэл яриаг хөгжүүлнэ гэсэн үг биш юм.чадвар эрт байна. Цэцэрлэгийн багш нарт зориулсан бага насны хүүхдүүдэд ойлгоход хялбар арга техник байдаг:
- Ном чангаар унших. Хүүхдүүд өөрсдийн насны онцлогт тохирсон сонирхолтой ном уншдаг. Үүний зэрэгцээ багш чангаар, илэрхийлэлтэйгээр унших ёстой. Номууд нь сургамжтай талтай богино өгүүллэгүүдийг агуулсан байх ёстой. Номыг уншсаны дараа та гол дүрүүдийн үйлдлийг хүүхдүүдтэй ярилцаж, дүн шинжилгээ хийж болно.
- Оньсого нь аман ярианы чадварыг хөгжүүлэх сайн арга юм. Үүний зэрэгцээ хүүхдүүдийг дүрслэлд үндэслэн объект эсвэл үзэгдлийг таахыг урьж байна.
- Үг хэлэх чадвар гэдэг нь зөвхөн үг хэлэхээс гадна түүнийг ойлгох чадварыг хэлнэ. Чухал дасгал бол хүүхдүүдэд ярилцагчийг сонсож, ойлгох чадварыг заах явдал юм. Үүнийг хийхийн тулд багш цайны үдэшлэг зохион байгуулж, хүүхдүүд ширээний ард цугларч, ярилцдаг. Хүүхдийг ярилцагчийн яриаг таслахгүй байх, мөн өөрийнхөө бодлыг зөв илэрхийлэхийг сургах нь чухал.
Хүүхдүүдтэй тогтмол хичээллэх нь тэднийг сургуульд бэлтгэхэд тусалдаг ба ярилцагчдаа үг хэлэх, ойлгох чадвар нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
Үг хэлэх чадварын тест
Өнөөдөр олон компаниуд өргөдөл гаргагчтай ярилцлага хийхдээ зан чанар, гүйцэтгэл болон бусад шинж чанаруудыг тодорхойлохын тулд хувийн шинж чанарын хэд хэдэн тест хийдэг. Динамик аман чадварын тест бол хамгийн алдартай тестүүдийн нэг юм. Энэ нь энгийн зүйлээс бүрдэж болно"Ажил" гэдэг үгэнд аль дүрс илүү байна, аль үг нь илүү ойр байна гэх мэт асуултууд эхний харцнаас гардаг.
Тиймээс ажил олгогч тухайн хүний мэдээллийг хүлээн авах чадварыг олж мэдэж, түүнд хангалттай дүн шинжилгээ хийх боломжтой. Ийм зан чанар нь багш, боловсон хүчний ажилтан, сэтгэл засалч, удирдагч зэрэг мэргэжлүүдэд зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Аман ярианы чадварыг мэргэжлийн сэтгэл зүйч шалгадаг бөгөөд шалгалтын үр дүнг зөв үнэлж, тухайн албан тушаалд тохирох ажил горилогчийг сонгох боломжтой.
