Хүн нийгмийн байдлаа ойлгоогүй хувь хүн болж төрдөг. Гэвч байгалиас заяасан ёсоор тэр арчаагүй. Өөр насанд хүрэгчдийн тусламжгүйгээр хүүхэд амьд үлдэж чадахгүй. Энэ үе шатанд шинэ хүн, ирээдүйн хувь хүн нийгэмд нэвтэрч эхэлдэг. Энэ нь нэг төрлийн өсөлт боловч өсөлт нь бие махбодь биш, харин нийгмийн шинж чанартай байдаг. Сэтгэл судлал нь нийгэмшүүлэх асуудалтай нягт холбоотой байдаг.
Өөрөөр хэлбэл насанд хүрэгчдийн нэгэнт тогтсон ертөнцөд нэгдэх гэж хэлье. Хувь хүнийг нийгэмшүүлэх үйл явц ямар чиглэлээр явагддаг, түүнд ямар нөхцөл шаардлагатай вэ, нийгэмшүүлэх илрэл зэргийг бид сонирхож байна. Энэ асуудлыг авч үзье.
Нийгэмшил гэж юу вэ?
Сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны үйл ажиллагааны чиглэлийн шууд танилцуулга болохын хувьд нийгэмшүүлэх ойлголтын тайлбарыг энд оруулав.
Тиймээс нийгэмшүүлэх гэдэг нь тухайн хүн нийгэмд амжилттай амьдрахад шаардлагатай ур чадварыг эзэмшсэн байх явдал юм. Хүний зан үйлийг зөвхөн зохицуулдаггүйцэвэр зөн совинтой бол нийгэмшүүлэхгүй бол түүний хуулинд тогтсон нийгэмд оршин тогтнох боломжгүй болно. Хувь хүний нийгэмших үйл явц ямар салбарт өрнөж, ямар хэлбэрээр илэрхийлэгдэж байгааг авч үзэхийг хичээнэ.
Сэтгэл судлалын өөр нэг ойлголт бол нийгэмших үйл явц буюу хүний бионийгмийн мөн чанартай нягт холбоотой. Гэхдээ энэ бол бүрэн бие даасан сэдэв бөгөөд бид үүнийг энэ нийтлэлийн хүрээнд авч үзэхгүй.
Нийгэмшүүлэх үе шатууд
Хүний нийгэмших нь нэг өдрийн дотор, бүр нэг жилийн дотор болдоггүй. Энэ үйл явц нь тусгай нөхцөл, орчин шаарддаг үе шаттай.
Дараа нь орчин үеийн сэтгэл судлаачдын хэлдэгчлэн хувь хүний нийгэмших үйл явц ямар чиглэлээр явагддаг талаар ярилцъя. Үүнээс өмнө бид нийгэмшүүлэх суурь нь бага наснаасаа хэрхэн бэлтгэгдэж байгаа, хүн насанд хүрсэн хойноо нийгэмтэй хэрхэн харьцахад бэлдэж байгаа талаар суралцах болно.
Нийгэмшлийн хүрээ
Сэтгэл судлал нь хувь хүний нийгэмших үйл явц ямар чиглэлээр явагддаг, ямар хэлбэрээр илэрдэг вэ гэсэн бидний асуултад хариулах үндсэн гурван салбарыг нэрлэжээ. Энэ бол харилцаа холбоо, үйл ажиллагаа, өөрийгөө ухамсарлах явдал юм.
Нийгэмшил нь эдгээр салбаруудын хүрээнд харилцаа холбоог бий болгож, одоо байгаа холбоог өргөжүүлэх, нэгтгэх замаар илэрдэг. Өөрөөр хэлбэл хүн болон бусад хүмүүсийн хооронд гүүр баригдаж байна.
Анхдагч нийгэмшүүлэх
Хүний амьдрал, төлөвшил нь энэ хорвоогийн бүх зүйл анх нээгдэх бага наснаасаа эхэлдэг. Нийгэмд амьдарч буй хууль тогтоомжууд ч бас нээлт болж байна. Мөн энэ үед анхан шатнынийгэмшүүлэх.
Хүүхэд насанд хүрэгчдийн ертөнцтэй нэгдэж эхлэх мөч бол төрөлт юм. Анхан шатны нийгэмшүүлэх үе шатны төгсгөл бол төлөвшсөн хувь хүн төлөвших явдал юм.
Гэр бүл бол анхдагч нийгэмшлийн хүрээ юм
Амьдралын эхний шатанд хувь хүний нийгэмших үйл явц явагддаг нийгмийн хүрээ бол гэр бүл юм. Ирээдүйд нийгэмшүүлэх шинэ, шинэ түвшний суурь тавигдаж байна.
Анхан шатны нийгэмшүүлэхэд хамгийн чухал нь гэр бүл юм. Үүнээс эхлэн нийгмийн дүр төрхийг дүрсэлж эхэлдэг. Гэр бүлийн дагаж мөрддөг үнэт зүйлс, гэр бүлээс хүүхдэд өгдөг мэдээлэл, ёс суртахууны хэм хэмжээ, үнэт зүйлс - энэ бүхэн нь нийгмийн ирээдүйн үзэл санааны үндэс суурь, барилгын материал юм.
Энэ үе шатанд хүүхдэд нөлөөлдөг хамгийн чухал хүмүүс бол эцэг эх юм. Тэдний бие биетэйгээ болон нийгэмтэй харилцах харилцаа нь хүүхдэд үлгэр жишээ болдог. Тэд л төлөвшөөгүй хувь хүнд юу нь хэвийн, юу нь хазайлт болох тухай санааг суулгаж чаддаг.
Дараагийн алхам: сургууль
Гэр бүлийн дараа хүний нийгэмших төв сургууль руу шилждэг. Боловсролын байгууллагын гол үүрэг бол хөгжлийн шинэ нөхцөл, насанд хүрэгчид, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах явдал юм. Хүүхдийн нүдэн дээр түүн шиг, нийгэмшүүлэх үе шатанд байгаа зан чанар, насанд хүрэгчид бол энэ үйл явцын бэлэн "бүтээгдэхүүн" юм.
Сургуулийн хананд дагаж мөрдөх ёстой дүрэм журам ч чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тайзны шинэлэг зүйл нь одоо хүүхэд том бүлэгт нэгдэх шаардлагатай болдогт оршинохамт олон, сургууль бүхэлдээ.
Шинэ үе шатууд - шинэ нийгмийн бүлгүүд
Сургуулийн дараа хүний нийгэмших үйл явц ижил төстэй зарчмын дагуу явагддаг. Нийгмийн хүрээлэл өргөжиж байгаа тул хүн өөрийнхөөрөө бодоход бэлэн байдаг хүмүүс байдаг. Гэр бүл, найз нөхөд, ангийнхан, ангийнхан, дээд боловсролын байгууллагын багш нар - энэ бүхэн нь хувь хүний цаашдын нийгэмшихэд нөлөөлдөг харилцааны хүрээ юм.
Бүх үе шатанд нийгэмшүүлэх чиглэл ижил хэвээр байна: тухайн хүний хамгийн их цаг зарцуулдаг нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн зан үйлийн хэм хэмжээ нь илүү их хэмжээгээр нэвтэрдэг.
Дүрээр оролдож байна
Хувь хүний нийгэмших үйл явц ямар чиглэлээр явагддаг, ямар хэлбэрээр илэрхийлэгддэг вэ гэдгээс гадна тухайн хүний замд ямар дүрд тоглохыг сонирхдог. Энэ асуултын нэг чухал зүйл бол жендэрийн үүргийг хөгжүүлэх явдал юм.
Жендэрийн нийгэмшүүлэх нь энэ үйл явц өрнөж буй нэг салбар юм. Энэ нь хүрээлэн буй нийгэм дэх эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүст байдаг хэм хэмжээ, үүрэг рольтой танилцах, хүлээн зөвшөөрөх гэсэн үг юм. Үүний дагуу хөвгүүдэд "эрэгтэй", охидод "эмэгтэй" зан төлөвийг баримтлах нь чухал юм.
Насанд хүрсэн амьдралын эхлэл
Насанд хүрэгчдийн амьдрал эхэлснээр (бидний санаа бодлын дагуу) хүн нийгэмшүүлэх шинэ хүрээг эзэмших шаардлагатай болно - ажлын явцад ажилладаг хөдөлмөрийн нэгдэл. Шинэ мэдлэг, үр дүнтэй харилцааны хэв маягийг эзэмшсэн,багийн үнэт зүйлс, өвөрмөц онцлог. Шинэ хүмүүс, тодруулбал тэдэнтэй холбоо тогтоох нь удахгүй болох хувь хүний нийгэмших чухал үе шат юм.
Дахин нийгэмшүүлэх: тохируулга хийх
Бид хувь хүнийг нийгэмшүүлэх нь ямар чиглэлээр, үүнд ямар нөхцөл шаардлагатай байгаа зэрэг асуудлыг тодорхой талаас нь авч үзсээр байна.
Нийгэмших үйл явц аажмаар явагддаг, гэхдээ буцах боломжтой юу? Одоо байгаа ур чадвараа бусдаар солих боломжтой юу? Үүнд сэтгэл судлалын хариулт эерэг байна. Ийм үйл явцыг дахин нийгэмшүүлэх гэж нэрлэдэг - хувь хүний одоо байгаа зан үйлийн хэв маяг, санааг шинэ санаагаар арилгах.
Ийм өөрчлөлтүүд нь үргэлж өнгөрсөн ба одоо үеийн үзэл бодлын хооронд ямар нэг төрлийн зөрүү гарахад хүргэдэг. Гэхдээ нийгэмшүүлэх үйл явц нь динамик нийгэмд зайлшгүй шаардлагатай.
Дүгнэлт
Нийгэмших нь бионийгмийн оршихуйн хувьд хүний хувьд чухал үйл явц юм. Үүний үр дүн нь харилцан үйлчлэлийн талаарх хууль тогтоомж, үзэл бодлоороо нэгэнт тогтсон хүний нийгэмд хувь хүнийг нэгтгэх явдал юм.
Бид хувь хүний нийгэмших үйл явц ямар хүрээнд явагддагийг авч үзсэн. Сэтгэл судлаачид тэдгээрийн гурвыг нь: харилцаа холбоо, үйлдэл, өөрийгөө ухамсарлахуй гэж нэрлэдэг. Яг эдгээр чиглэлээр бид хөгжиж, харилцааны шинэ тойрог буюу нийгэмд орж байна.
