Флегматик хүүхэд: зан чанарын шинж чанар, боловсролын талаархи зөвлөмж

Агуулгын хүснэгт:

Флегматик хүүхэд: зан чанарын шинж чанар, боловсролын талаархи зөвлөмж
Флегматик хүүхэд: зан чанарын шинж чанар, боловсролын талаархи зөвлөмж

Видео: Флегматик хүүхэд: зан чанарын шинж чанар, боловсролын талаархи зөвлөмж

Видео: Флегматик хүүхэд: зан чанарын шинж чанар, боловсролын талаархи зөвлөмж
Видео: ХХХЁЗ лекц №5 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Хүүхдийн эцэг эх нь зөвхөн хүүхдийнхээ зарим зан чанарын илрэлийн баримтыг хэлж чадна. Тиймээс, нялх хүүхдийн зан төлөвийн зарим шинж чанарууд илэрч эхэлсний дараа ээж, аав нь тэдэнд дасан зохицож, аль болох тохируулахыг хичээх хэрэгтэй. Хүүхдийг хэрхэн зөв хүмүүжүүлэх талаар мэдэхийн тулд түүний онцлог шинж чанаруудыг илүү нарийвчлан ойлгох нь зүйтэй.

сангвиник холерик флегматик меланхолик хүүхэд
сангвиник холерик флегматик меланхолик хүүхэд

Ямар төрлийн тэмдэгтүүд байдаг вэ?

Хүүхдийн зан чанарын тогтвортой дөрвөн төрөл байдаг:

  • меланхолик;
  • флегматик;
  • сангвиник;
  • холерик.

Тэдгээрийн аль нь ч бодит байдал дээр хангалттай тод илэрдэггүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Ихэнхдээ хүний зан чанарын холимог төрөл байдаг ч дээр дурдсан сонголтуудын аль нэгнийх нь онцлог шинжүүд давамгайлсан байдаг.

флегматик хүүхдийн шинж чанар
флегматик хүүхдийн шинж чанар

Хэрхэнфлегматикийн зан чанарыг тодорхойлох уу?

Хүүхдийн зан чанарын төрлийг тодорхойлж чадахгүй байна уу? Түүний зан авирыг анхаарч үзэх нь хангалттай бөгөөд бүх зүйл тэр даруй тодорхой болно. Гол төлөв флегматик зан чанартай хүүхэд дараах байдлаар биеэ авч явах болно:

  • маш тайван, эвгүй;
  • тэнцвэртэй (ямар нэгэн үйлдэл хийхгүй, юу ч гуйхгүй);
  • өгөгдсөн даалгавраа биелүүлэх болно, тэр ч байтугай түүнд сонирхолгүй байх;
  • хөдөлмөрч;
  • байгалиас заяасан тэсвэр тэвчээртэй;
  • суралцах үүрэгтэй.
флегматик меланхолик хүүхэд
флегматик меланхолик хүүхэд

Флегматик хүний сөрөг чанарууд

Мэдээж энэ темпераментийн сөрөг талууд бас бий:

  • удаан хөдөлгөөн;
  • сэтгэл хөдлөлөө удаан харуулах;
  • тэмцэх, тэмцэх хүсэлгүй байх;
  • учирхалтай;
  • тусгаарлах;
  • байгалийн зөрүүд зан.

Ийм хүүхэд чимээ шуугиантай компаниудад дургүй, ганцаараа цагийг өнгөрөөхийг хичээдэг.

Иймэрхүү шинж чанаруудыг янз бүрээр ойлгож болох ч нялх хүүхдийг нийгэмд амжилттай дасан зохицоход боловсролын зарим онцлог шинж чанарууд шаардлагатай болно.

Ихэнх шинжээчид флегматик шинж чанарын сөрөг талуудын нэг нь байгалиас заяасан удаашрал гэдэгт итгэлтэй байдаг. Тиймээс юуны өмнө хүүхдэд хувийн цагаа зөв хуваарилж, оновчтой ашиглахыг сургах хэрэгтэй.

флегматик хүүхдийн эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөмж
флегматик хүүхдийн эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөмж

Удаан зан чанар

Флегматик бол арай удаан, зөрүүд. Эцэг эхчүүдэд хэрэгтэйхүүхдийг байгаагаар нь хүлээж авах ба:

  • судлахад бага зэрэг цаг зарцуул;
  • тодорхой сэдэвт хурдан анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлэх;
  • зан араншингийнхаа улмаас зөрүүд байж сурахгүй, харин асуудлыг шийдэх буулт хийх арга хайж сурах.

Дүрмээр бол флегматик хүмүүс гутранги үзэлтэй байдаг тул та сэтгэлийн огцом өөрчлөлтөд бэлэн байх хэрэгтэй, ихэвчлэн мууддаг.

флегматик хүүхэд өсгөх
флегматик хүүхэд өсгөх

Өөрийгөө боловсрол

Юуны өмнө та хүүхдээ ойлгох хэрэгтэй. Сэтгэл заслын эмч нар тусална гэж битгий бодоорой. Эцсийн эцэст зан чанарын илрэл нь хазайлт биш, харин түүний сэтгэлийн төлөв байдлын хэм хэмжээ юм. Флегматик хүүхдийн эцэг эхэд өгөх зөвлөмж нь дараах байдалтай байна:

  • хүүхдийнхээ онцлогт тохируулан үйл ажиллагаа, хэсгийг сонгох;
  • түүнийг олон найзтай болгож болохгүй;
  • даалгавар хийхдээ бүү түлх;
  • түүнтэй сэтгэл хөдөлгөм тоглоом тогло.

Эдгээр энгийн зөвлөгөөг дагаснаар та хүүхдээ өдөр тутмын амьдралдаа илүү сайн дасан зохицоход нь туслахаас гадна зан чанарыг нь бага зэрэг засах боломжтой.

флегматик хүүхэд
флегматик хүүхэд

Бяцхан флегматик: дүрмээр хүмүүжүүлдэг

Цөстэй хүүхэд өсгөж хүмүүжүүлэхэд баримтлах гол зарчим бол яарах хэрэггүй. Байгалиасаа ийм агуулахын хүн өөрийн гэсэн тусгай хэмнэлийг боловсруулсан тул хурдан ажиллаж чадахгүй. Ийм хүүхдийг яарах боломжгүй. Тэр цагийг хэрхэн тооцоолохыг мэддэг тул түүний хажууд бүү зогс.маш их шаарддаг.

Жаахан флегматик хүнд дарамт үзүүлж болохгүй. Үгүй бол тэр бүх зүйлийн талаар илүү удаан бодож, удааширч, өөрийгөө илүү идэвхгүй харуулах болно. Та түүнийг копуш гэж хэлж болохгүй, ялангуяа ойр хавьд өөр хүмүүс байгаа бол, тэр байтугай гэр бүлийн гишүүд байсан ч гэсэн. Флегматик хүүхдүүдэд зөвшөөрөл маш их хэрэгтэй байдаг. Ийм нялх хүүхдэд төрөл бүрийн үйл ажиллагаа явуулахыг санал болгох боловч хэрэгжүүлэх гэж яарах хэрэггүй.

флегматик хүүхэд
флегматик хүүхэд

Хүүхдийг яах вэ?

Эцэг эхчүүд ч гэсэн урам зоригтой байх ёстой: та хэдэн лонхтой гуаш, багс, цаас аваад шалан дээр суугаад зурж, өөрийн үйлдлүүдийг аль болох сэтгэл хөдлөлөөр тайлбарлаж болно. Хүүхэд тоглоомын мөн чанарыг ойлгож, нэгдэхийг хүсч магадгүй юм. Флегматик хүмүүс идэвхгүй байдаг тул эцэг эхчүүд тэднийг биеийн тамирын дасгал сургуулилтад бүх талаар өдөөх хэрэгтэй: анхаарал төвлөрөл, анхаарал, хурд шаарддаг хурдан дасгал, тоглоомуудыг санал болгодог. Дүрмүүд нь эдгээр чанаруудын илрэлийг шаарддаг тоглоомуудыг сонгох нь ялангуяа сайн байдаг: флегматик хүмүүс маш сайн гүйцэтгэх чадвартай бөгөөд тэд шаардлагатай нөхцлийг дагаж мөрдөх хандлагатай байдаг.

Бага зэрэг зөрүүд янз бүрийн үйл ажиллагаа, үйл ажиллагааны хооронд шилжих чадварыг хөгжүүлэх нь чухал. Хүүхдэд бие биенээ дагасан энгийн, насанд тохирсон даалгавруудыг өгөхөөс гадна хүүхдэд санаачлага гаргах нөхцөлийг бүрдүүлэх хэрэгтэй.

Хүүхэд сониуч зангаа хөгжүүлэх хэрэгтэй - энэ нь түүнийг илүү идэвхтэй болгох боломжийг олгоно. Та боловсролын ном уншиж болнобага мэддэг, үл мэдэгдэх тухай сонирхолтой кинонуудыг үзэж, хүүхэдтэй хүлээн авсан мэдээллээ ярилц. Флегматик хүнийг мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхийг хориглох боломжгүй юм - эсрэгээр эцэг эхчүүд үүнийг бүх талаар дэмжиж, хүүхдэд аль болох бүрэн илэрхийлэх боломжийг олгох хэрэгтэй. Хэрвээ хүүхэд уйлж байвал бүү хоригло, хэрэв тэр баяртай байвал сэтгэл хөдлөлөө бүрэн илэрхийлээрэй.

Нийгэмшил

Эцэг эхчүүд хүүхдэдээ харилцааны соёлыг суулгах хэрэгтэй. Та өөрийн дуртай баатрууд, хамаатан садан, найз нөхдийнхөө үйлдлийн сэдлийг хамтдаа дүн шинжилгээ хийж, бусдын бодол санаанд нийцүүлэхгүйгээр тэвчээртэй байхыг зааж, хувийн үзэл бодлоо илэрхийлэх боломжтой. Янз бүрийн хүмүүс өөр өөр үзэл бодол, бодолтой байж болох бөгөөд та бусдыг зөвхөн өөрийн дүрэмд захируулж болохгүй гэдгийг тайлбарлах нь зүйтэй. Хүүхдийг бусад хүүхдүүдтэй хамтран ажиллахыг заах шаардлагатай бөгөөд энэ нь түүнийг амьдралын өөр хэмнэлд өөрийн эрхгүй дасан зохицох боломжийг олгоно.

Флегматик хүмүүс маш консерватив хүмүүс бөгөөд ердийн хил хязгаар, дүрэм журмыг дагаж мөрдөх хандлагатай байдаг тул эцэг эхчүүд энэ дарааллыг аль болох дагаж мөрдөхийг хичээж, аяндаа хийсэн үйлдэл, гэнэтийн аялалаар хүүхдийг цочирдуулахгүй байхыг хичээгээрэй. Хэрвээ хүүхэд ямар нэгэн зүйлд дуртай бол та түүний анхаарлыг сарниулж болохгүй - эцэг эхчүүд өөрсдийн үйрмэгийнхээ хувийн цагийг хүндэтгэх хэрэгтэй.

Хэрхэн хөгжүүлэх вэ?

Флегматик хүнд түүний амьдралын хэмнэлтэй давхцах үйлдлүүд хэрэгтэй: загварчлах, зурах, даам хийх, шалгана. Гэсэн хэдий ч хүүхдэд хөдөлгөөн хэрэгтэй - хэмжсэн, гөлгөр, хурц хөдөлгөөнгүй. Үүнтэй холбогдуулан йог, гимнастик нь хамгийн тохиромжтой. Хүүхдээсээ илүү ихийг асууж, санаа бодлыг нь харгалзан үзэж, яарах, шүүмжлэх, жижиг ажлыг даатгах, бүү хий.загнах. Бяцхан флегматиктай хүндэтгэлтэй, гүн гүнзгий, чин сэтгэлийн тайван байдлаар ханд. Эцэст нь хэлэхэд, эцэг эхчүүд бяцхан флегматикийн даруу байдлыг дарах ёсгүй гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна - та үүнийг хэрхэн удирдаж сурах хэрэгтэй. Уугуул хүмүүс нялх хүүхдийнхээ сэтгэлийг хүндэлж, түүнд юу ч тулгахгүйгээр сурах хэрэгтэй.

Зөвлөмж болгож буй: