Алдарт сэтгэл зүйч, сэтгэлзүйн хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн, дотоодын шинжлэх ухааны хөгжилд ихээхэн нөлөөлсөн олон бүтээлийн зохиогч Алексей Алексеевич Леонтьевыг олон хүн мэддэг. Энэхүү нэрт эрдэмтний намтар нь түүний мэргэжлийн үйл ажиллагаанаас гадна нэлээд баялаг юм. Тэрээр филологиас сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх ухаан хүртэл урт удаан шинжлэх ухааны замыг туулсан.
Филологийн анхан шатны боловсрол эзэмшсэнийхээ дараа А. А. Леонтьев хүмүүнлэгийн мэдлэгийн салбарт салбар хоорондын орон зай руу тэмүүлсэн. Цаг хугацаа өнгөрөхөд түүний судалгааны гол сэдэв нь харилцааны сэдэв байсан бөгөөд тэрээр үүнийг ерөнхий онолын сэдэв гэж үзэж, сэтгэл судлалтай холбоотой бусад салбаруудад нөлөөлсөн.
Леонтьев бол дидактикийн "Сурган хүмүүжүүлэх харилцааны" онолыг боловсруулахад оролцсон Оросын анхны судлаачдын нэг юм. Шинжлэх ухаанд маш олон тооны өөрийн бүтээлүүд (900 орчим бүтээл, 30 ном) мэдэгдэж байсан ч Алексей Алексеевич анхны хэвлэгч болжээ. И. А. Бодуин де Куртенэ, Л. С. Выготский, Е. Д. Поливанов, А. Н. Леонтьев, Л. П. Якубинский зэрэг алдартай эрдэмтдийн зарим бүтээл.
Леонтьевын гэр бүл
1936 оны 1-р сарын 14-нд Леонтьевууд Алексей хэмээх хүүтэй болжээ. Түүний гэр бүл - ээж Маргарита Петровна (1905-1985), аав Алексей Николаевич (1903-1979), түүний эцэг эх Александра Алексеевна, Николай Владимирович нар тухайн үед Москвад амьдарч байжээ.
Найзуудынх нь хэлснээр гэр бүлийн харилцаа их халуун дулаан байсан. Энэ нь Алексей Николаевичын эцэг эх, эхнэр, нөхөр хоёрын харилцаанд хамаатай юм. Маргарита Петровна бүх амьдралаа агуу нөхрийнхөө гэр бүл, дэмжлэгийн төлөө зориулж, амьдралынхаа сүүлчийн өдрийг хүртэл түүний найдвартай ар тал, түшиг тулгуур нь байсан.
Аав. Мэргэжлийн үйл ажиллагаа
Аав - Оросын нэрт сэтгэл судлаач Алексей Николаевич Леонтьев. А. Н. Леонтьевын намтар нь шинжлэх ухааны үйл ажиллагаанд асар их баялаг юм. Лев Семенович Выготскийн (1896-1934) удирдлаган дор Леонтьевын сэтгэл судлалын хүрээлэнд танилцсан Александр Романович Лурия (1902-1977) нар Москвагийн Улсын Их Сургуулийг төгсөөд ажиллахаар ирсэн бөгөөд тэд сайн мэддэг болсон. соёл-түүхийн онол, сэтгэл зүйн үйл явц үүсэх механизмыг судлах зорилготой олон тооны туршилтын судалгаа хийсэн.
Тэдэнтэй болон бусад хэд хэдэн хамт олонтой хамтран ажиллахдаа тэрээр практик үйл ажиллагаа ба ухамсар, ойлголт, үйл ажиллагаагаар харилцах харилцааны асуудлуудыг нарийвчлан судалжээ. Ийнхүү 1930-аад онд тэрээрүйл ажиллагааны сэтгэл зүйн ерөнхий ойлголтыг бүрдүүлсэн нь өнөөг хүртэл дотоодын болон гадаадын судлаачдын сэтгэл судлалын онолын чиг хандлагыг хөгжүүлэхэд ихээхэн нөлөө үзүүлж байна.
Тиймээс А. Н. Леонтьев нь сэтгэл судлал төдийгүй сурган хүмүүжүүлэх ухаан, гүн ухаан, соёл судлал болон бусад хүмүүнлэгийн ухааны хөгжилд нөлөөлсөн шинжлэх ухааны сэтгэл судлалын өргөн хүрээний сургууль, олон тооны бүтээлийг бүтээгч гэж зүй ёсоор тооцогддог. Ахлах Алексей Леонтьевын 1975 онд хэвлүүлсэн шинжлэх ухааны алдарт бүтээл “Үйл ажиллагаа. Ухамсар. Хувь хүн” бол үйл ажиллагааны онолын ерөнхийлсөн бүтээл юм.
Бага нас
-г Москвагийн Улсын Их Сургууль нүүлгэн шилжүүлэв. Гэр бүл 1943 онд л гэртээ буцаж ирж чадсан.
А. А. Леонтьев сургуульд сурч эхлэхээсээ өмнө герман хэл судлах хүүхдийн бүлэгт суралцдаг байжээ. Бэлтгэл ажил нь нэлээд нухацтай, даалгавар нь хэцүү байсан (жишээлбэл, текстийг орчуулах). 110-р сургуульд ороход Алексей Алексеевич нэгдүгээр ангид хуваарилагдаагүй, харин тэр даруй хоёрдугаар ангид оров. Түүгээр ч зогсохгүй оюутнуудын дунд явуулсан судалгааны үр дүнгээс үзэхэд тэрээр гайхалтай хүүхдийн жагсаалтад орсон байна. Сургуульд сурсан үр дүн нь алтан медаль.
Байгууллагын жил
Алексей Алексеевич өөрийнх нь хэлснээр 1953 онд сургуулиа төгсөхдөөСургуульд байхдаа шинжлэх ухаан хийх нь түүний жинхэнэ дуудлага байсан нь тодорхой байв. Элсэлтийн янз бүрийн сонголтуудын дунд тэрээр төрөл бүрийн хүмүүнлэгийн ухаан, тэр ч байтугай органик химийн хичээлүүдийг авч үзсэн.
Леонтьев А. А-гийн дурссанчлан сэтгэл судлал нь түүнийг татсан шинжлэх ухааны нэг байсан нь дамжиггүй. Гэхдээ тэр энэ факультетэд ороогүй. Мэдээж гол шалтгаануудын нэг нь аав нь Москвагийн Улсын Их Сургуулийн сэтгэл судлалын тэнхимийг хариуцдаг байсан. Ломоносов. Бусад боловсролын байгууллагуудад сэтгэл судлал байхгүй байсан эсвэл дөнгөж гарч эхэлж байсан. Тиймээс А. А. Леонтьев Филологийн факультетийг сонгосон.
Мэргэжлийн ажлыг эхлүүлэх
Алексей Алексеевич 1958 онд их сургуулийг хэл шинжлэлийн мэргэжлээр амжилттай төгссөн. Түүний төгсөлтийн ажил нь багш нараас өндөр үнэлгээ авч, 2 нийтлэлийн үндэс болсон. Энэ ажлын үр дүн нь ЗХУ-ын ШУА-ийн Хэл зохиолын хүрээлэнд багшлах ажлын санал юм.
Ажиллах хугацаандаа янз бүрийн чиглэлээр өөр өөр нийтлэлүүдийн зохиогч, хамтран зохиогч болсон. Нэмж дурдахад тэрээр 1963 он гэхэд Иван Александрович Баудуин де Куртенейн хэл шинжлэлийн ерөнхий үзэл бодлоор докторын зэрэг хамгаалсан.
Сэтгэлзүйн хэл шинжлэл
Филологийн гайхалтай чадвар, мэдлэгээс гадна Алексей Алексеевич бусад хүмүүнлэгийн ухааныг ч татдаг байв. Алексей Леонтьев бол сэтгэл судлаач, сэтгэл зүйч, багш гэдгийг түүний бүтээлүүд баталжээ. Тэр үеийн шинжлэх ухааны ажлын гол сэдэв нь сэтгэлзүйн хэл шинжлэл байв (ном нь 1967 онд хэвлэгдсэн). Үүний зэрэгцээ Москвагийн Улсын Их Сургуульд сэтгэл судлалын факультет байгуулагдсанижил нэртэй сэдвийг нэвтрүүлсэн. Алексей Алексеевич насан туршдаа зааж байсан энэ хичээлээс гадна сэтгэл зүй, нийгэм-сэтгэл зүй, сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх, шүүх эмнэлэг болон бусад чиглэлийн бусад салбаруудыг хөгжүүлж, уншсан.
Алексей Алексеевич 1968 онд философийн ухааны доктор болсон. Сэтгэц хэл шинжлэлийн ярианы загварчлалын талаархи энэхүү докторын диссертацийг гаргахаас өмнө янз бүрийн сэдэвчилсэн чиглэлийн 9 монографи хэвлэгдсэн бөгөөд энэ нь бидний цаг үед хамааралтай байдлаа алдаагүй байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. Докторын зэрэг хамгаалснаар 1969 онд Алексей Алексеевич Хэл зохиолын хүрээлэнгийн үндсэн дээр сэтгэлзүйн хэл шинжлэлийн судалгааны бүлэг байгуулах боломжийг олгосон.
Энэ нэрт эрдэмтний сонирхлын хүрээ нэлээд том боловч харилцааны асуудал түүний хувьд нэгдмэл асуудал болоод байна. А. А. Леонтьев үүнээс олон хүмүүнлэгийн чиглэлээр илэрдэг онолын ерөнхий талыг олж харсан. Түүний олон тооны ажил, судалгааны үр дүн нь 1974 онд хэвлэгдсэн хүмүүсийн харилцааны олон түвшний салбар хоорондын онол болон харилцааны сэтгэл судлалын номыг сурталчлах явдал байв.
Хэл шинжлэлээс сурган хүмүүжүүлэх ухаанд шилжих
Цаг хугацаа өнгөрөх тусам Алексей Алексеевичийн хувьд хэл шинжлэл ар араасаа бүдгэрч, боловсролд анхаарлаа хандуулав. Баталгаажуулалт нь аман харилцааны сэтгэл судлалын чиглэлээр докторын зэрэг хамгаалсан (1975). Үүний дараа тэр үеийн Орос хэлний дээд сургуульд ажиллахаар явсан. А. С. Пушкин, 1976 онд профессор болсон.
Мөн амьдралынхаа тодорхой хугацаанд Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Орос хэлний арга зүйн төвд ажиллаж, янз бүрийн зөвлөлүүдийг удирдаж байжээ. 1986 онд Москвагийн Улсын сурган хүмүүжүүлэх дээд сургуулийн профессороор ажиллаж байсан. 1988-1991 онд - Хэлний боловсролын лабораторийн эрхлэгч, 1990 онд Олон улсын хэл сургах хамтын нийгэмлэгийн ерөнхий нарийн бичгийн дарга. 1992 онд Леонтьев Оросын Боловсролын Академийн жинхэнэ гишүүнээр сонгогдов.
1994 онд Хэл, соёлын хүрээлэнг удирдаж байсан. Өөрөө бүтээсэн Л. Н. Толстой. 1995 оноос Орос хэлний зөвлөлийн гишүүн болсон. 1997 оноос хойш 2000 оны сургуулийг удирдаж байна. 1998 онд бусад ажилтай зэрэгцэн Москвагийн Улсын Их Сургуулийн профессор болжээ. 2000 онд Оросын Боловсролын Академийн төвтэй хамтран ажиллаж эхэлсэн.
Зохистой орлуулалт
Алексей Алексеевич нь гэр бүлийн бизнесийн залгамжлагч болсон Дмитрий (1960 онд төрсөн) хүүтэй. Одоо тэрээр нэлээд алдартай сэтгэл судлаач, шинжлэх ухааны доктор, Москвагийн Улсын Их Сургуулийн профессор, Оршихуйн сэтгэл судлал ба амьдралыг бүтээх хүрээлэнгийн захирал юм.
Мөн А. А. Леонтьев охинтой боловч харамсалтай нь түүний талаар Москвагийн Улсын Их Сургуульд суралцаж байснаас өөр юу ч мэдэгддэггүй.
