1896 оны 11-р сарын 5-нд Беларусийн Орша хотод Лев Семенович Выготский мэндэлжээ. Зөвлөлтийн ирээдүйн алдарт сэтгэл зүйч ажилчдын гэр бүлд төржээ.
Выготский Лев Семенович: намтар
Лео өөрийн нэвтрүүлсэн Сократын харилцан ярианы арга барилаараа алдартай С. Аспиц багшийнхаа багшаар хүмүүжсэн. Нэг мянга есөн зуун арван долоон онд Лев Семенович Их сургуулийн хууль зүйн факультет (Москва) болон нэгэн зэрэг их сургуулийн түүх, философийн факультетийг төгссөн. Шинявский. Үүний дараа тэрээр Гомель хотод багшаар ажилласан. Выготский Лев Семенович 1924 онд Москвагийн их сургуульд ажиллаж эхэлсэн. Дараа нь (1929) тэрээр өөрийн удирдаж байсан Туршилтын дефектологийн хүрээлэнг зохион байгуулжээ. EDI нь зан үйлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд зориулсан нийтийн сургуультай байсан. 1925 онд Лев Семенович диссертацийг хамгаалжээ. Түүний сэдэв нь "Урлагийн сэтгэл зүй" юм. Үүгээрээ урлаг бол хувь хүнийг хувиргах хэрэгсэл гэдгийг нотолсон. Энэхүү бүтээл нь зохиолчийг нас барсны дараа хэвлэгдсэн. Тэр жилийн зун тэрээр амьдралдаа ганцхан удаа ажилтны хувьдБоловсролын Ардын Комиссариат гадаадад, дүлий, хэлгүй хүүхдүүдийн боловсролын бага хуралд оролцохоор Лондонд очжээ.
1933 онд Выготский И. И. Данюшевскийн хамт хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг судалж эхэлсэн. Дараа нь Харьков, Ленинград, Москвагийн институт, их дээд сургуульд лекц уншсан.
Сэтгэл судлалын профессор
Зөвлөлтийн сэтгэл судлал Марксизмын үндсэн дээр өөрчлөн байгуулалт хийж байх үед (Выготский Лев Семенович үүнд идэвхтэй оролцож байсан) эрдэмтэн болж байв. Тэрээр философи, сэтгэл зүйн үзэл баримтлалд шүүмжлэлтэй дүн шинжилгээ хийсэн. Выготскийн үзэж байгаагаар зан үйлийн хоёр төрлийг ялгах ёстой - нийгмийн хөгжлийн үр дүнд бий болсон соёлын болон байгалийн (биологийн хурдацтай хувьслын үр дүнд) нийлдэг.
Сүүлийн жилүүдэд Лев Семеновичийн үйл ажиллагаа
Ухамсрын бүтцийг судлах нь амьдралынхаа сүүлийн жилүүдэд эрдэмтний үндсэн үйл ажиллагаа болсон. 1934 онд Выготский Лев Семенович "Сэтгэхүй ба яриа" хэмээх бүтээлээ бичсэн нь Зөвлөлтийн сэтгэл зүй судлалын үндэс болсон юм. Лев Семеновичийг ихэвчлэнгэж нэрлэдэг.
Моцартын сэтгэл зүй. Тэрээр тусгай боловсрол эзэмшээгүй. Тийм ч учраас би сэтгэл судлалын асуудлыг өөрөөр харж чадсан байх.
Выготскийн нөлөө
1934 оны 6-р сарын 11-нд Лев Семенович гучин долоон настайдаа сүрьеэ өвчний улмаас Москвад нас барав. 1930-аад онд ЗХУ-д соёл, шинжлэх ухааны талаархи үзэл бодлыг дахин үнэлэх ажил эхэлсэн. Үүний үр дүнд агуу хүмүүсийн бүтээлүүдсэтгэл судлаачид мартагдаж, 50-иад оноос л түүний бүтээлүүд дахин хэвлэгдэж эхэлсэн.
Выготский Лев Семенович болон түүний соёл-түүхийн онол нь Зөвлөлтийн сэтгэл судлалын хамгийн том сургуулийн үндэс болсон. П. Я. Гальперин, Л. И. Божович, П. И. Зинченко болон бусад хүмүүс түүний дагалдагчид болов.1970-аад он гэхэд Выготскийн онолууд Америкийн сэтгэл судлаачдын сонирхлыг татсан. Түүний гол бүтээлүүд орчуулагдаж, АНУ-ын боловсролын сэтгэл судлалын үндэс болсон.
