Төрөл бүрийн хэрэгслүүдийн дунд тухайн хүний үйл ажиллагааны чиглэлийг тодорхойлдог Е. А. Климовын дифференциал оношлогооны асуулгыг онцолж болно. Оношилгооны процедур нь маш энгийн. Хариуцагч зөвхөн санал болгож буй хоёр хувилбараас өөрт хамгийн тохиромжтойг нь сонгох хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч туршилт хийхэд хялбар байсан ч ихэнх тохиолдолд олж авсан үр дүн нь тухайн хүний жинхэнэ мэргэжлийн хандлагыг илтгэдэг.
Хүний мэргэжлийн чиг баримжааг оношлох арга
Хүний амьдралын хамгийн чухал асуудлын нэг бол мэргэжил сонгох асуудал байж магадгүй юм. Ихэнхдээ залуу хүмүүс эдийн засгийн бодол санаа эсвэл романтик түлхэлтээр удирдуулсан бизнесийг илүүд үздэг бөгөөд энэ нь ирээдүйд тэднийг дарамталж, шаардлагатай дарамт болж хувирдаг. Үүний үр дүнд мэргэжлийн үүргээ албан ёсоор гүйцэтгэж, ажил нь таатай биш байна.
Гэхдээ яажДүрмээр бол давамгайлж буй нөхцөл байдал нь тухайн хүний үйл ажиллагааны тодорхой салбарт хандах хандлагатай холбоогүй болно. Осол гэмтлээс зайлсхийхийн тулд өнөөдөр хүний тодорхой чадварыг тодорхойлоход тусалдаг сэтгэлзүйн сорилын янз бүрийн аргууд байдаг. Мэргэшсэн зөвлөх нь зөвхөн онош тавихаас гадна үйлчлүүлэгчид мэргэжлээ хэрхэн сонгох талаар тайлбарлана. Туршилтыг ихэвчлэн амархан давдаг. Зөвхөн санал болгож буй асуултуудад тунгаан бодож, үнэн зөв хариулах шаардлагатай.
Мэргэжлийн хандлагыг тодорхойлох түгээмэл хэрэглэгддэг аргуудын дунд:
- А. Е. Голомшток боловсруулсан "Сонирхлын газрын зураг" асуулга. Асуултанд хариулснаар цаашид хийх боломжтой үйл ажиллагааны цар хүрээг тодорхойлох боломжтой. Тест нь өсвөр насныхан болон мэргэжлээ солих хүсэлтэй хүмүүст зориулагдсан.
- Л. А. Ёвайшийн арга зүй нь мэргэжлийн хандлага, хүсэл тэмүүллийг тодорхойлоход тусалдаг.
- Ж. Холландын мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох арга зүй. Энэ тестийн дагуу та хариулагчийн зан чанарын төрлийг олж, үйл ажиллагааны чиглэлтэй нь уялдуулж болно.
- Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох тестүүдийн нэг бол "Ялгаварлан оношлох асуулга" (DDO E. A. Klimova) юм. Магадгүй энэ техник нь сургуулийн сэтгэл зүйчид болон хөдөлмөр эрхлэлтийн үйлчилгээний зөвлөхүүдэд зориулсан салшгүй хэрэгсэл байж болох юм.
DDO-г бүтээгч Е. А. Климовын товч намтар
Санал болгож буй арга зүйн зохиогч нь Оросын сэтгэл судлаач, психофизиологич, профессор, ЗХУ-ын Багшийн шинжлэх ухааны академийн академич юм. Удаан хугацааны турш шинжлэх ухааны хувьдЕвгений Александрович сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх сэдвээр 300 гаруй монографи, нийтлэл бичсэн. Нэгэн цагт Климов "Москвагийн их сургуулийн мэдээллийн товхимол" сэтгүүлийг удирдаж байсан. Сэтгэл судлал."
Практик арга зүйчийн хувьд Евгений Александрович мэргэжлийн үйл ажиллагаа болон хүний бие даасан шинж чанаруудын хоорондын хамаарал, эдгээр хоёр ангиллын харилцан хамаарлыг судалжээ. Эрдэмтэн цаашдын ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зорилгоор мэргэжлийг ангилах оролдлого хийсэн. Эдгээр судалгаанд үндэслэн Е. А. Климовагийн "Ялгаварлан оношлох асуулга" (DDO) боловсруулсан. Энэхүү техник нь хүний мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэлийг тодорхой тодорхойлох боломжийг олгодог. Түүнчлэн оношилгооны тусламжтайгаар хувь хүний боломж, ирээдүйн ажлын хариуцлагатай уялдаа холбоотой байдаг.
Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох тестийн тайлбар
DDO Klimov нь өсвөр насныхан болон насанд хүрэгчдэд ирээдүйн мэргэжлээ сонгоход туслах зорилгоор бүтээгдсэн. Академич янз бүрийн мэргэжилд тохирсон хүний үйл ажиллагааны тэргүүлэх таван салбарыг онцлон тэмдэглэв. Е. А. Климов хүн бүр тодорхой төрлийн сэтгэлгээ, ур чадвар, амьдралын хэв маяг, далд ухамсартай тэмүүлэлтэй байдаг гэж үздэг. Эдгээр өгөгдлүүд дээр үндэслэн тухайн хүний мэргэжлийн чиг баримжаатай байдаг сэтгэцийн төрлийг тооцоолох боломжтой. Нэг хүн амьтдыг халамжлахдаа баяртай байх болно, нөгөө нь нарийн төвөгтэй механизмуудыг задлах болно. DDO Klimov E. A.-ийн ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалтанд тулгуурлан та өөрийн зан чанарын төрлийг олж, тухайн бүс нутагт донтолтыг ойлгох боломжтой.үйл ажиллагаа.
Ялгаалах оношлогооны асуулгын масштаб
Тиймээс шалгалтын дагуу та дараах чиглэлээр мэргэжлээ сонгох боломжтой:
- Бөөрөнхий "хүн - байгаль".
- "хүн - технологи" чиг баримжаа.
- Бөмбөлөг "хүн - тэмдэг".
- Бөмбөлөг "хүн - уран сайхны дүр".
- "хүн - эрэгтэй" чиг баримжаа.
"хүн-байгаль" ангиллын мэргэжлийн тодорхойлолт
Энэ хэсэгт цэцэрлэг, цэцэрлэгт ажиллах дуртай, ургамал, амьтан ургуулах дуртай, биологийн шинжлэх ухааныг сайн мэддэг хүмүүс багтдаг. "Хүн-байгаль" мэргэжлийн төлөөлөгчдийн үйл ажиллагааны сэдэв бол амьтан, ургамлын ертөнц, тэдгээрийн нөхөн үржихүйн онцлог, өсөн нэмэгдэж буй нөхцөл юм. Эдгээр мэргэжилтнүүдийн үндсэн үүрэг бол амьтан, ургамлын амьдрах орчин, тэдгээрийн тариалалт, арчилгааг судлах, түүнчлэн амьтан, ургамлын ертөнцийн төлөөлөгчдийн өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх явдал юм.
Мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ? Туршилтын үр дүнд "хүн-байгаль" бөмбөрцөгт хамааралтай болох нь тогтоогдсон өсвөр насны хүүхэд дараахь сэтгэлзүйн шинж чанартай байх ёстой:
- Төсөөлөл, дүрслэлийн сэтгэлгээний өндөр түвшин.
- Зөн совингоо сайн хөгжүүлсэн.
- Тэвчээр, тэвчээр.
- Багаас гадуур ганцаараа ажиллах хүсэл.
Энэ нутагт хамгийн түгээмэл мэргэжлүүд нь мал үржүүлэгч, малын эмч, агрономич, биологич, сургагч, ойн мэргэжилтэн гэх мэт.
"Хүний технологи" болон холбогдох үйл ажиллагаа
Физик, хими, математикийн лабораторийн үйл ажиллагаа сонирхогч, нарийн төвөгтэй механизмуудыг задлах, нарийн төвөгтэй цахилгаан хэлхээг уншдаг гар урчууд энэ ангиллын мэргэжилд тохирсон байх болно. Дифференциал оношлогооны асуулга (DDO Klimova E. A.) -аас харахад ийм мэргэжилтнүүдийн хөдөлмөрийн объектууд нь бүх техникийн болон эрчим хүчний субъектууд юм. Мэргэжлийн хүмүүс техникийн төхөөрөмжийг суурилуулах, угсрах, тэдгээрийн ашиглалт, засвар, тохируулга болон бусад төрлийн засвар үйлчилгээ эрхэлдэг.
Боломжтой ажилчдад дараах хувийн шаардлага тавигдана:
- Техникийн болон бүтээлч сэтгэлгээний өндөр түвшин.
- Хөдөлгөөний нарийн зохицуулалт.
- Ажиглалт.
- Сонсголын, харааны болон кинестетик ойлголтын өндөр түвшин.
- Сайн солих, анхаарлаа төвлөрүүлэх.
"Хүн-технологийн" мэргэжлээр слесарь, слесарь, барилгачин, цахилгаанчин, хөдөө аж ахуйн машин механизмын жолооч гэх мэт мэргэжлүүд орно.
Мэргэжлийн тогтолцоо "хүн бол шинж тэмдэг"
Тооцоолол, зураг, диаграмм, мэдээллийг системчлэх, программчлахыг илүүд үздэг хүмүүс энэ хэсгийг сонгож болно. Ийм мэргэжилтнүүдийн үйл ажиллагааны сэдэв нь тоо, томъёо, тэмдэглэл, гадаад хэл, түүнчлэн диаграмм, зураг, дуут дохио гэх мэт.
Шалгалтад тэнцэж "хүн бол шинж"-ийн хүрээнээс мэргэжлээ сонгохоосоо өмнөзэрэг чанаруудыг хөгжүүлэх:
- Маш сайн RAM болон механик санах ой.
- Логик сэтгэлгээ.
- Тэвчээр.
- Тууштай.
- Анхаарал солих, хуваарилах өндөр түвшин.
Энэ системд багтсан мэргэжилүүд - редактор, засварлагч, хөгжмийн зохиолч, зураач, радио оператор, геодезист, дууны инженер гэх мэт.
"Хүн бол урлагийн дүр": авьяаслаг хүмүүст зориулсан мэргэжил
Ямар нэгэн авьяастай өсвөр насныханд мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ? Эцсийн эцэст хүн бүр математикч, технологич байж чадахгүй. Мөн дүрс, зурааснаас хол, уран сайхны гэж нэрлэгддэг шинж чанарууд байдаг. Дифференциал оношлогооны асуулгад - DDO E. A. Климов - ийм хүмүүст зориулж бүхэл бүтэн чиглэлийг хуваарилсан - "хүн бол уран сайхны дүр төрх" гэсэн бүлэг мэргэжлүүд. Үйл ажиллагааны нэр нь өөрөө ярьдаг. Үүнд урлагтай ямар нэг байдлаар холбоотой бүх мэргэжлүүд орно. Мэргэжлийн хүмүүс уран сайхны бүтээл туурвих, дизайн хийх, хуулбарлах, төрөл бүрийн нарийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх зэрэгт оролцох боломжтой болно.
Энэ салбарын мэргэжилтнүүдэд тавигдах хувийн шаардлага нь:
- Бүтээлч, урлагийн үйл ажиллагаа явуулах чадвар.
- Харааны ойлголтын хөгжлийн өндөр түвшин.
- Хүний сэтгэл зүй, түүний мэдрэмжинд нөлөөлөх механизмын талаарх мэдлэг.
Энэ бүлэгт багтсан мэргэжлүүд нь зохиолч, зураач, бүжигчин, үнэт эдлэлчин, хөгжимчин, шүүгээчин, хэвлэгч, зураач гэх мэт.д.
"Эр - эр"-ийн жагсаалтад ямар мэргэжил багтдаг вэ
Асуулгын хуудас DDO Климова Е. А. Мөн сэдэв нь хувийн шинж чанар бүхий мэргэшлийн тогтолцоог санал болгож байна. Энэ салбарын мэргэжилтнүүд боловсрол, сургалт, эмчилгээ, үйлчилгээ үзүүлэх, мэдээллийн үйлчилгээ, өмгөөллийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг.
Энэ чиглэлээр ажиллаж байгаа хүмүүс байх ёстой:
- Харилцаа.
- Сайн санаа.
- Удаашруул.
- Бусадтай харилцахдаа сайхан мэдрэмж төр.
- Сэтгэл хөдлөлөө өөрийгөө хянах.
- Яриа сайн хөгжсөн.
- Уран үг, итгүүлэх чадвар.
- Цаг баримтлах, нарийвчлал.
- Хүний сэтгэл зүйг мэддэг.
“Хүнээс хүнд” тогтолцооны мэргэжилд сурган хүмүүжүүлэх болон эмнэлгийн салбарын ажилчид, худалдагч, зөөгч, цагдаа, хуульч, хөтөч, үсчин гэх мэт ажилчид багтана.
ДДО Климовын үр дүнг хэрхэн тайлбарлаж байна
Ялгаалах оношилгооны асуулгыг ашиглах, үр дүнг боловсруулахад хялбар. Санал болгож буй хоёр хувилбараас өөрт хамгийн тохиромжтойг нь сонгох талаар санал асуулгад оролцогч бүр тодорхой зааварчилгаа авдаг. Үүний дараа DDO Klimova E. A.-ийн маягтыг бөглөнө. Санал хураалтын дараа хүлээн авсан бүх хариултыг тусгай түлхүүрээр шалгадаг бөгөөд сонголт бүр нь тодорхой мэргэжлийн чиглэлтэй тохирч байна. Дараа нь оноо ирдэг. DDO Klimov-ийн эмчилгээ нь өндөр өртөмтгий байгааг харуулж байнатухайн сэдэв нь зохих хуваарьт 7-8 оноо авсан бол тодорхой бүлэг мэргэжил. Хэрэв үр дүн 2 ба түүнээс бага бол энэ мэргэжлийн чиг баримжааны талаар ярих шаардлагагүй.
