Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжил: хам шинжийн шинж тэмдэг ба эмчилгээ

2024 Зохиолч: Miguel Ramacey | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 06:25

Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжил нь анхаарал төвлөрөл, ой санамж, зан төлөвт идэвхтэй нөлөөлдөг эмгэг юм. Анхаарал татахгүй байх, хэт их хөдөлгөөн хийх, анхаарал сулрах зэрэг шинж тэмдгүүд илэрдэг. Туршлагатай мэргэжилтнүүд бага насны гиперактив синдромыг оношлох боломжтой байдаг ч хувь хүн бүрийн шинж чанараас шалтгаалан үүнийг тодорхойлох нь үргэлж боломжгүй байдаг. Тиймээс олон насанд хүрэгчид энэ асуудлын талаар мэддэггүй.

Үйл ажиллагаа: зах нь хаана, хаанаас үүссэн бэ?

Хэрэв биеийн тамирын хичээлд эрч хүч нь багшаас эерэг үнэлгээ авдаг бол ажлын байран дээр төлөвшсөн хүн нийгэмд ур чадвар, эелдэг байдал, ёс суртахууны хэм хэмжээг дагаж мөрдөх шаардлагатай. Тайван бус байдал нь санаачилга гэж ойлгогддог ч тухайн хүний амьдралд сөргөөр нөлөөлдөг.

Анхаарлын хомсдолын хэт идэвхжилийн эмгэгийн яг тодорхой шалтгаанНасанд хүрэгчдэд энэ нь тодорхойгүй боловч энэ нөхцөл байдал нь генетикийн түвшинд ихэвчлэн илэрдэг болохыг тэмдэглэжээ. Эмнэлзүйн сэтгэл судлалын судалгаанууд мөн өвчтөнүүдийн тархины үйл ажиллагааны ялгааг харуулдаг.

Синдром үүсэхэд нөлөөлж болох хэд хэдэн хүчин зүйл бас байдаг:

• Дутуу төрсөн хүүхэд. Эрт хүргэлт.
• Бага жинтэй төрсөн.
• Жирэмсэн үед архи, тамхи, мансууруулах бодис хэтрүүлэн хэрэглэх.

Эрч хүчтэй хүүхдүүд хэт идэвхжилтийн эмгэгийг давдаг гэсэн нийтлэг буруу ойлголт хэвээр байна. Үнэн хэрэгтээ насанд хүрсэн үед шинж тэмдэг илэрдэг тул тайван үе байдаггүй. Оюутнуудын дунд сургалтын материалд анхаарлаа төвлөрүүлж чадахгүйгээс боловсрол муутай байх хандлага ажиглагдаж байгаа нь боловсрол эзэмшихэд хүндрэл учруулдаг. Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжил нь оюуны чадвар, харилцааны ур чадвараас үл хамааран хаа сайгүй тохиолддог.

Мэдрэлийн зан үйлийн эмгэг нь янз бүрийн нөхцөлд хүний өдөр тутмын үйл ажиллагаанд нөлөөлдөг. Хамтран ажиллагсад, найз нөхөд, танилууд хэтэрхий удаан байгаа мэт санагдах үед өвчтөнүүд хамтрагчийнхаа нялх хүүхдийн талаар гомдоллодог хувийн харилцаанд энэ синдром тодорхой илэрдэг.

Зөв эмчилгээ хийх нь чухал бөгөөд энэ нь таныг нийгмийн хэвшилд илүү нийцүүлэхэд тусална. Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжилийг эмчлэх, амьдралын бэрхшээл, бэрхшээл, урьдчилан таамаглаагүй нөхцөл байдлыг даван туулах стратеги боловсруулж байна.булан бүрт.

Биеийн онцлог

Удамшлын урьдач байдал нь эмгэгийн түгээмэл шалтгаануудын нэг боловч цорын ганц шалтгаан биш юм. Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжил нь янз бүрийн шинж чанараас үүдэлтэй олон хүчин зүйлээс шалтгаалдаг гэдгийг хэлэх нь илүү зөв юм.

Орчин үеийн судалгаагаар эмгэгтэй болон өвчингүй хүмүүсийн тархины үйл ажиллагаа хэд хэдэн ялгаатай байгааг харуулж байна. Гүйцэтгэсэн сканнер нь зарим хэсэгт буурч, эсрэгээрээ бусад хэсэгт нэмэгдэж байгааг харуулж байна. Энэ нь юуны түрүүнд хамшинж нь тархи дахь нейротрансмиттерийн түвшинд тэнцвэр алдагдаж, хүний биед химийн бодисын үйл ажиллагаа хангалтгүй байгааг илтгэж байгаатай холбоотой юм.

Бусад хүчин зүйлс

Зарим бүлгүүд насанд хүрэгчид, ялангуяа өөр асуудалтай бол хэт идэвхтэй байх эрсдэлтэй гэж үздэг:

• Сэтгэл түгших эмгэг. Стресстэй нөхцөл байдал нь таныг түгшээж, сандарч, зүрхний цохилтыг ихэсгэснээр толгой эргэх, хөлрөх, ядрах хэлбэрээр биеийн өөрчлөлтүүд гарч ирдэг.
• Сөрөг хүчний эсэргүүцлийн эмгэг. Сөрөг, импульсив зан үйл. Энэ нь ялангуяа эрх мэдэл бүхий хүмүүст илэрдэг: эцэг эх, дээд албан тушаалтнууд, удирдагч, куратор, декан.
• Зан үйлийн эмгэг. Ёс суртахууны хэм хэмжээнд харшлах нийгмийн эсрэг үйлдэл. Ихэнхдээ хор хөнөөлтэй зан үйл хийдэг хүмүүсхулгай, зодоон, эвдэн сүйтгэх зэрэгтэй холбоотой бөгөөд хүн эсвэл амьтанд гэмтэл учруулж болзошгүй.
• Сэтгэл гутрал. Сэтгэлийн хямрал, хайхрамжгүй байдал, эргэн тойрныхоо туршлагад хайхрамжгүй хандах.
• Унтах асуудал. Тайвшрах чадваргүй болох, нойргүйдэх.
• Аутизмын спектрийн эмгэг. Нийгмийн харилцаа, харилцаа холбоо, сонирхол, зан төлөвт нөлөөлдөг.
• Гуурсан хоолойн хэт идэвхжилийн хам шинж. Энэ нь насанд хүрэгчдэд хүүхдүүдээс илүү олон удаа тохиолддог. Онцлог шинж тэмдэг нь байнгын ханиалга, ялангуяа зуны улиралд байдаг. Гуурсан хоолойнууд хэвийн ажиллахгүй бол хүчилтөрөгч нэвтэрч зогсохгүй тоосжилт, салст бүрхэвчийг цочроох бодисууд тогтдог.
• Эпилепси. Тархины үйл явцад нөлөөлж буй төлөв байдал. Тухайн хүн хяналтгүй таталт эсвэл ухаан алдаж магадгүй.
• Туреттын хам шинж. Мэдрэлийн тогтолцооны эмгэг нь байнгын моторын цочрол, өөрийн эрхгүй чимээ шуугианаар тодорхойлогддог. Жишээлбэл, хүн нэгэн зэрэг толгойгоо сэгсэрч, шүгэлдэж, харааж зүхэж болно.
• Материалыг эзэмшихэд бэрхшээлтэй. Дислекси нь үг унших, бичихэд анхаарлаа төвлөрүүлж чадахгүй байх, ингэснээр үсгүүд хоорондоо холилдохгүй байх нь онцлог юм.

Хэрэв нэг буюу хэд хэдэн хүчин зүйл байвал насанд хүрэгчдэд хэт идэвхжилийн эмгэгийг илрүүлэх эрсдэл нэмэгддэг. Өвчин эмгэгийг тодорхойлохын тулд та мэргэжилтэнтэй холбоо барих хэрэгтэй. Эмчилгээг дангаар нь зааж өгдөг.

Өвчний шинж тэмдэг

Насанд хүрэгчдэд ADHD-ийн гол шинж тэмдэг нь анхаарал болгоомжгүй байдал,хэт их энерги, импульсив байдал. Ихэнхдээ тэд зөвшөөрөгдөх боломжийн хязгаараас давж, хүний бие, түүнчлэн эргэн тойрныхоо хүмүүсийг маш ихээр ядрааж, толгой өвдөх, хайхрамжгүй байдал, харилцаа холбоог ханах зэрэг шалтгаан болдог. Энэ тохиолдолд өвчтөний үйл ажиллагаа гэнэт түрэмгий сэтгэлийн байдал болж хувирдаг. Зарим эмнэлзүйн сэтгэл судлаачид синдромыг ижил төстэй шинж чанартай хоёр туйлт эмгэг гэж андуурч нэрлэдэг.

Өвчин байгаа эсэхийг шалгахын тулд насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжилийн шинж тэмдгийг цаашид судлах хэрэгтэй.

Анхааралгүй байдлын жишээ нь:

• Удаан хугацаанд ажилдаа анхаарлаа төвлөрүүлэх боломжгүй.
• Нарийвчилсан зүйлд анхаарал муу.
• Эмх замбараагүй. Жишээлбэл, өдрийн тэмдэглэл, өдрийн тэмдэглэл хөтөлж чадахгүй байх.
• Анхаарал сарних, мартах.
• Анхаарал нэгээс нөгөөд хурдан шилжих.
• Юмыг хойшлуулж байна.
• Найдваргүй ажлын зуршил.
• Уулзалтын хуваарьт хайхрамжгүй хандах, ойр ойрхон хуваарь солих.
• Сүүлийн мөчид аливаа зүйлийг хийх: давагдашгүй хүчин зүйл, хугацаа дуусахаас өмнөх шөнө.
• Мөрөөдөл, төсөөллийн ертөнцөд дүрэлзэх.
• Өөрийн цагаа зөв удирдаж чадахгүй байх.

Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжилийн шинж тэмдэг нь хобби, хоббидоо анхаарлаа төвлөрүүлэхэд саад болохгүй байсан ч тухайн үйл ажиллагаанд сонирхол алга болсон тэр мөчид хайхрамжгүй байдал эргэж ирсэн тохиолдол байдаг. Уйтгартай байх нь анхаарлыг өөр зүйл рүү шилжүүлэх гол өдөөгч болдог тул чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаанд ч мөн адил тогтворгүй байдал илэрсэн.

Өвчтэй хүмүүс импульсив үйлдэл хийх нь ердийн зүйл биш юм:

• Эцэс хүртэл сонсож чадаагүй.
• Аливаа зүйлийг дуусгалгүй орхи.
• Үйл ажиллагааныхаа үр дагаврыг тооцоолох чадваргүй байх.
• Гэнэтийн зардлаас болж байнгын мөнгөний асуудал.
• Давуу гэдгээ батлахын тулд хэт олон даалгавар авах.
• Уйтгартай, нэгэн хэвийн байдлаас болж ажил байнга солигддог.
• Хар тамхи, согтууруулах ундаа хэрэглэх.
• Даруу зан, үүнд цочромтгой байдал, түрэмгийлэлд хурдан шилждэг.

Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжилийн шинж тэмдгүүд нь:

• Сэтгэл хөөрөл, байнга тохиолддог туршлага.
• Тайван бус байдал.
• Аюулын мэдрэмж алга.
• Хурдан бодлууд, стресстэй нөхцөл байдал эсвэл асуудалтай үед унтахынхаа өмнө тайвширч чадахгүй байх.
• Нэг сэдвээр удаан төвлөрөхгүй байх.
• Очерлож, хүлээх боломжгүй.
• Байнгын яриа, нууц хадгалах чадваргүй.

Эдгээр бүх асуудалтай тулгарсан хүн бусадтай харилцахдаа хүндрэлтэй тулгарах нь цөөнгүй. Тогтмол стресстэй нөхцөл байдал, хатуу тогтолцоонд оруулж, хүмүүжлийг албадан сургах хүслийг өвчтөнд импульсив байдлаар хүлээн авдаг. Тиймээс та мэргэжлийн эмчийн зөвлөмжийг дагаж мөрдөх хэрэгтэй: эмчилгээ хийлгэх эсвэл эм уух.

Эерэг зүйлс

Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжил нь ихэвчлэн архи, мансууруулах бодис хэтрүүлэн хэрэглэхэд хүргэдэг. Согтуугаар жолооны ард сууж, хэргээ нотлох, асуудлаас мултрах зэрэг тохиолдлууд гарч байсан.

Гэсэн хэдий ч хэт идэвхижилтийг зөвхөн бараан өнгөөр буддаггүй ч олон давуу талтай. Үүнд:

• Өндөр энерги.
• Бүтээлч асуудал шийдвэрлэх.
• Эмпати, зөн совин, ухаарал нэмэгдсэн.
• Хошин шогийн мэдрэмж сайтай.
• Аж ахуйн нэгж.
• Хязгааргүй тэвчээр.
• Дуртай хоббидоо анхаарлаа хандуул.

Өвчний оношлогоо

Насанд хүрсэн хүний хэт идэвхжил байгааг илтгэх ганц шинжилгээ байдаггүй ч туршлагатай мэргэжилтний туслалцаатайгаар эмгэг байгаа эсэхийг мэдэх боломжтой. Оношилгооны үйл явц нь нэг буюу хэд хэдэн аргаас бүрдэж болно:

• Сэтгэлзүйн тестүүд. Тэд сэтгэлгээний онцлог, даруу байдлын төрөл, хор хөнөөлтэй зан үйлийн хандлагыг тодорхойлдог.
• Бага насны тухай асуултууд. Фрейд амьдралын эхний жилүүдэд хэд хэдэн өвөрмөц шинж чанарыг олж илрүүлж, төрөлхийн болон олдмол ёс суртахууны гэмтлийн шалтгааныг олж тогтоох боломжтой гэж үздэг.
• Өвчтний зан байдлын талаар хамтрагч, дотны найз эсвэл эцэг эхтэйгээ ярилцлага хийх.
• Биеийн үзлэг. Зүрхний шинжилгээ, цусны шинжилгээ, кортикал скан орно.
• Баримт бичгийг шалгах. Сургуулийн гэрчилгээ, баярлалаа.

Энэ нь ховор биш юмОношлогоо нь эхний жилүүдэд хэт идэвхжил байгааг илтгэнэ. Гэсэн хэдий ч мэргэжилтнүүдийн чадваргүй байдал эсвэл эцэг эхийн хайхрамжгүй байдлаас шалтгаалан олон жилийн дараа насанд хүрсэн хүн цочирдмоор бодит байдалтай тулгардаг.

Тиймээс синдром нь амьдралын янз бүрийн спектрт нөлөөлдөг бөгөөд үүнд:

• Хайртай хүмүүстэйгээ харилцахад бэрхшээлтэй эсвэл найз нөхөдгүй байх.
• Ажил эсвэл сургууль дээрээ бүтэлгүйтсэн.
• Жолооны аюултай нөхцөл байдал.
• Хайр дурлалын асуудал. Түншүүдийн байнгын өөрчлөлт.

Хэрэв насанд хүрэгчдэд хэт идэвхжилийн хэд хэдэн шинж тэмдэг илэрвэл эмгэгийг заавал оношлох шаардлагагүй гэдгийг анхаарах нь чухал. Гагцхүү хувь хүний бүхий л шинж чанарыг харгалзан хувь хүний хандлагын тусламжтайгаар төрийн талаар бодитой дүгнэлт хийх боломжтой.

Эмчилгээ

Анагаах ухаан нэлээд эрт хөгжсөн бөгөөд клиник сэтгэл судлалын орчин үеийн мэргэжилтнүүд тэдний ард хязгааргүй дадлага туршлагаар сайрхаж чадна. Олон зуун жилийн турш хуримтлагдсан ижил төстэй нөхцөл байдлын талаархи ойлголттойгоор тэд насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжилийг хэрхэн эмчлэх, амьдралаас таашаал авахад нь туслах хэд хэдэн үр дүнтэй аргыг боловсруулсан. Өөрийгөө оношилж, эмгэгээс ангижрахыг зөвлөдөггүй.

Эмийн эмчилгээ

Эм нь импульсийн илрэлийг бууруулж, анхаарлаа төвлөрүүлж, энергийн түвшинг бууруулж чаддаг тул эм нь хамгийн үр дүнтэй арга гэж тооцогддог. Судалгаанаас харахад хоёр өвчтөнд сайжирч байнагурван тохиолдлоос. Гэсэн хэдий ч тухайн хүн өнгөрсөн хугацаанд мансууруулах бодис, мансууруулах бодис хэрэглэснээс болж хар тамхи хэрэглэхээс татгалзаж болно. Нөхцөл байдлыг дахин давтахаас санаа зовсон эмч нар өөр арга хэрэглэдэг.

Эмчилгээний сесс

Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжилтэй тэмцэх арга нь ихэвчлэн хосолсон аргуудыг агуулдаг. Өвчтөнийг зан үйлийн эмчилгээ, эмийн жороор нэгэн зэрэг илгээдэг. Эмчилгээг зөвхөн хувь хүний асуудлыг харгалзан үздэг:

• Амрах, стрессээ тайлах дасгалууд. Сэтгэлийн түгшүүр, стрессийг бууруулна.
• Өөрийгөө үнэлэх хувийн танин мэдэхүйн болон зан үйлийн эмчилгээ.
• Зөвлөгөө. Бизнесийн харилцааг хадгалж, ажлын байрны бүтээмжийг сайжруулахад тусалдаг.
• Гэр бүлийн эмчилгээ.
• Хүнд гэр болон ажлын үйл ажиллагааг зохион байгуулах стратегийг заах.

Хүчирхэг хөдөлгөөний эхний үе шатыг илрүүлэхэд зан үйлийг аль болох хурдан арилгах боломжтой боловч нөхцөл байдлыг үл тоомсорловол эмгэгийн хүндрэлийн зэрэг нэмэгдэж, эмчилгээ нь олон жил шаардагдана. Хурдан арга хэмжээ авснаар насанд хүрэгчид сэтгэл зүйн хүндрэл, сэтгэлийн хямралаас ангижрах боломжтой.

Үргэлжлүүлэх: Зөвлөмж ба заль мэх

Мэс заслын аргаар арилгах боломжгүй өвчин нь ихэвчлэн өвчтөнүүдийг цочирдуулдаг. Тиймээс насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжилийн хамгийн түгээмэл шалтгаан нь удамшлын урьдал нөхцөл эсвэл зэргэлдээх өвчин үүсэх эрсдэлийг нэмэгдүүлдэг. Туреттын синдром эсвэл сэтгэлийн хямрал зэрэг эмгэгүүд. Гэсэн хэдий ч амьдрал зогсолтгүй урагшилсаар байна. Клиникийн сэтгэл судлаачид таныг тайван байж, шинж тэмдгийг бууруулахад туслах олон төрлийн зөвлөгөө өгдөг.

1. Өдөр төлөвлөж байна. Даалгаврын хуваарилалт нь тэдгээрийг хэрэгжүүлэхэд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд тусалдаг. Хийх зүйлсийн жагсаалт нь утгагүй дасгал мэт санагдаж болох ч энэ нь таныг одоо юу хүлээж байгааг мэдэхэд тусална. Жишээлбэл, хүн төсөл зохиох хэрэгтэй, гэхдээ бүтэцтэй алхамуудын тусламжтайгаар л тэр даалгаврыг аль болох үр дүнтэй гүйцэтгэх боломжтой болно.
2. Зорилготой шагнал. Эмчилгээний гол эх сурвалж нь урам зориг, магтаал юм. Өвчтөн эерэг зан үйлийг төлөвшүүлж, эрүүл мэндэд нь хор хөнөөл учруулахгүй худалдан авалт, дуртай үйл ажиллагаагаар өөрийгөө шагнахыг зөвлөж байна. Жишээлбэл, энэ нь кино театр руу явах эсвэл дуртай цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалах явдал байж болно. Өдрийн тэмдэглэлийн аль нэг зүйлийг бөглөхдөө ч гэсэн өөртөө энгийн "сайн байна" гэж хэлэхээ мартаж болохгүй.
3. Дасгал. Биеийн тамирын дасгал нь өдрийн цагаар хэт идэвхжилийн түвшинг бууруулах үр дүнтэй арга юм. Өдөрт дор хаяж хагас цаг хичээл хийснээр хүн илүүдэл энерги зарцуулаад зогсохгүй аяыг нэмэгдүүлж, булчингаа шахаж, унтах чанарыг хэвийн болгох болно. Спорт нь дунд зэргийн дасгал хөдөлгөөнийг багтаадаг тул дасгал хийх явцад хүн өөрийн бие бялдрын чадвараас хэтэрч болохгүй.



4. Хоолны дэглэм. Кофеин болон бусад мэдрэлийн өдөөгч бодисуудаас салахсистемүүд. Зарим хоол хүнс ч мөн адил нөлөө үзүүлж, оюун ухааныг сэргээж, эрч хүчийг нэмэгдүүлдэг. Тэнцвэртэй, эрүүл цэс хийхийг зөвлөж байна. Мэргэжилтнүүд өдрийн турш идсэн гол хоолоо бичих дэвтэр авахыг зөвлөж байна.
5. Унтахынхаа өмнө тайвшир. Хэт идэвхжилтэй хүмүүс тайвширч чадахгүйгээс болж нойргүйдэлд өртөх нь элбэг. Дуу чимээтэй үдэшлэг, компьютер тоглоом эсвэл тулаант кино үзэх нь бусад хүмүүст сөргөөр нөлөөлдөг. Өвчтөнд унтахаасаа хэдхэн цагийн өмнө хэв маягаа баримталж, нэгэн зэрэг унтаж, сэрэхийг зөвлөж байна.

Орчин үеийн ертөнцөд хэт идэвхтэй байх нь ямар ч хүнд зориулагдсан өгүүлбэр биш юм. Эмнэлзүйн сэтгэлзүйчдийн зөвлөгөөг дагаж, зөв оношилж, эмчилгээний курсээ баримталснаар ирээдүйд эмгэгтэй амьдарч, түүнээс ангижрах боломжтой.